幼儿园园长证考试练习题全汇总

1、从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正()

A.给学生权利

B.教给学生知识

C.尊重和信赖学生

D.尊重学生家长

2、管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的【 】

A.主体性与客体性

B.政治性与专业性

C.集权性与分权性

D.民主性与整体性

3、幼儿园管理的基本原则中，能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的，由幼儿园的性质任务决定的原则是【 】

A.内外协调的社会性原则

B.教养为主的整体性原则

C.有效性原则

D.积极性原则

4、幼儿教育的对象是儿童，儿童是特殊群体，国家和社会有责任对儿童给予()

A.物品支持

B.教育补贴

C.特别保护

D.不管不顾

5、管理过程各环节之间的递进性、周期性关系表现为【 】

A.以实现预定目标为中心

B.以形成一定程序为中心

C.相互制约、相互促进

D.螺旋上升和发展

6、幼儿园的办园理念是幼儿园()的核心。

A.品牌建设

B.物质建设

C.场地建设

D.精神建设

7、制度文化主要包括幼儿园的道德规范、员工行为规范、服务行为规范、奖励奖罚规范、()。

A.社会行为规范

B.小学生行为规范

C.家长行为规范

D.教育培训规范

8、幼儿园家长委员会在( )的指导下工作。

A.上级主管部门

B.教育行政部门

C.业主

D.幼儿园园长

9、在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要【 】

A.培养幼儿的规则意识和任务意识

B.帮助幼儿做好入学前的准备

C.培养幼儿的主动性

D.培养幼儿的独立性

10、幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()

A.中期目标

B.近期目标

C.远期目标

D.活动目标

11、幼儿园组织机构发挥作用的关键在于它具有【 】

A.统一目标功能

B.提高效率功能

C.规范协调功能

D.聚合放大功能

12、制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。

A.帮助幼儿学会自我管理

B.便于教师管理

C.让幼儿学会服从

D.维持纪律

13、目标方向×工作效率一管理效能，这一公式体现了目标.具有【 】

A.启动作用

B.导向作用

C.凝聚作用

D.衡量作用

14、幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的【 】特征。

A.直观行动性

B.自我中心性

C.具体性

D.形象性

15、瑞吉欧教育中，最富有特色的环境就是()

A.广场

B.艺术工作室

C.展示长廊

D.教室

16、时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的【 】

A.可控性特点

B.直接性特点

C.整体性特点

D.创造性特点

17、园长的基本()包括素质和修养两个方面。

A.素养

B.品德

C.作风

D.思想

18、1990年以来，我国幼儿园实行()，幼儿园工作由园长统一领导和全面负责。

A.园长负责制

B.校长负责制

C.教师负责制

D.民主负责制

19、人文精神的培养要注重教职工个人的精神追求与集体的“()”建设之间的和谐互动。

A.物质文化

B.行为文化

C.制度文化

D.精神文化

20、幼儿园管理过程围绕目标按顺序相应衔接，不能颠倒，掏成完整的管理循环与管理周期.这体现管理过程的【 】

A.目的性特点

B.整体性特点

C.反馈性持点

D.程序性特点

答案

1～5：CBBCD 6～10：ADDAB

11～15：DABCB 16～20：AAADD